11月25日下午,我校召开心理健康教育工作座谈会。校党委书记李林榕,校党委副书记李文光、副校长尹亚波,公共教学部、学生工作部、校团委和校属各系(校区)有关负责同志参加。会议由公共教学部主任王振主持。
会上,校属各系(校区)学生工作负责同志汇报了近期心理健康教育工作推进情况,并就存在的主要问题和下步打算进行交流。
公共教学部副主任张玉锋汇报了本学期心理健康教育主要工作。他指出,心理健康教育中心聚焦不同群体,通过“赠送书籍”、“专题培训”、“团体辅导”、“专题讲座”等活动,着力构建具有洛铁特色的心理健康护航体系。下一步将围绕“自信心”“人际关系”“自我认知”“团队协作”“情绪管理”等不同主题开展丰富多彩的心理健康教育活动。
李文光通报近期学生心理健康有关案例。他希望,校属各部门务必要提高认识、理清思路、压实责任,加强心理健康知识学习,提高自身工作能力水平,认真剖析个性案例,从案例中找原因、找思路、找举措,努力将心理健康教育工作做细、做实、做好。
尹亚波对学生安全特别是心理健康安全工作进行强调。他指出,心理健康教育工作是思政工作的一部分,更是学生管理工作的重要组成部分。他强调,校属各系要通过家校社常态沟通、工作责任全面压实、创新学生活动载体等多种形式,营造良好的校园氛围,筑牢心理健康教育安全防线。
李林榕作总结讲话。他首先对校属各部门凝心聚力,推进心理健康教育工作的扎实有效开展,给予充分肯定。他指出,身心健康是学生成长成才的基石,是学校一切工作的前提,关心关注学生心理健康是每一名教育工作者义不容辞的责任,我们不仅要从“思想认识”、“身体素质”、“家庭情况”和“学习压力”等不同角度帮助学生将心理问题成因“找准”,还要运用“科学化”、“专业化”、“信息化”、“人性化”和“目标化”等方式方法,把心理健康教育工作“做实”。同时,还要做到既持之以恒,又避免矫枉过正,既精准细致,又防止过度关注。
李林榕强调,下一步,学校心理健康教育工作要围绕“立德树人”根本任务,将育心与育德相结合,以提升学生的心理健康素养为目标, 通过完善合理化的组织架构、专业化的育人团队、体系化的教育教学、多样化的实践活动、精准化的咨询干预、现代化的工作设施,着力打造教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、平台保障“五位一体”的心理健康教育工作格局,努力让每一个孩子在洛铁都能有一段青春活泼、阳光向上的人生体验。
(通讯员:王乐丹、李一鸣)